En la educación encontramos una serie de principios en las que nos tenemos que va a ser estos principios dependen de la perspectiva que queramos dar a la educación, los denominamos valores y encontramos valores de diferentes tipologías y etiologías.
Algunos tipos son los valores religiosos, los estéticos, los valores lógicos, los valores socioculturales y los valores morales todo este andamiaje epistemológico de valores, ayuda a la persona a la construcción de el autoconcepto e imagen personal.
Destacamos que hay algunas teorías que se encargan de analizarlos una de ellas es la tríaxal de los valores que sitúa una triada de valores, siendo conformada por valores económicos, valores de desarrollo emocional y valores ético Este conjunto nos permitirá alcanzar la integridad social y personal de una persona, el cual es uno de los objetivos que debe tener la educación.
Nos gustaría destacar que la escuela no es el único factor creador de valores, ya que la familia juega un papel muy importante debido al alto porcentaje de horas que se pasan con la familia los niños además son sus primeras figuras de referencia, es decir, sus modelos, en efecto, sí, seguimos los postulados establecidos por Bronfenbrenner y Vygotski encontramos que la familia es un micro sistema del que se apropia en valores y contravalores para la construcción de la imagen y personalidad futura de la persona.
Sin embargo, a pesar de no ser un actor único en la creación de valores situamos, la disyuntiva de es útil y posible una educación carente de valores, la respuesta a esto es negativa, puesto que todo el sistema educativo busca tener unos pilares principales y unos valores que desarrollar en su alumnado, y que suelen tener relación con el Marco ideológico sobre el que esté basado en el sistema educativo, en nuestro caso, en el Marco europeo no encontramos una fuerte influencia de la ideología, debido a qué la ideología se encuentra separada de la educación, sin poder caer en el peligro del adoctrinamiento.
Por último, me gustaría destacar referido a este último concepto, es que los valores pueden ser usados para adoctrinar sin embargo, si los usamos para este fin , no los estamos utilizando de la mejor manera, ya que los valores deben servir para reflexionar sobre los actos de uno mismo.
Para concluir, me gustaría destacar que los valores uno de los pilares básicos de todo el sistema educativo, sin embargo, debemos tener precaución con ellos, ya que si no son tratados con esmero pueden dar lugar a situaciones educativas nocivas como el adoctrinamiento.
.jpeg)